Kursinhalt
Audience Development – Was ist das?
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Begriffsassoziationen
Mit Audience Development verbinde ich…
Begriffsdimensionen
Wie du in der vorangegangenen Lerneinheit gesehen hast, ist Audience Development ein facettenreicher Begriff. Er generiert sich aus verschiedenen Meinungen und Perspektiven, vor allem aber durch einen inhaltlichen Bedeutungswandel in den letzten 30 Jahren. In der folgenden Präsentation kannst du dies nachvollziehen.
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Begriffsentwicklung
Begriffsverständnis heute
Übung: Deine Assoziationen und die 4 P
Der weite Blick
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Warum ist Audience Development relevant?
Übung: Gehe auf Erkundung
Zentrale Diskurse im Audience Development
Übung: Recherchiere und Sammle
Übung: Begriffe zur Beziehungsarbeit
Audience Development als Beziehungsarbeit
Audience Development – als wertebasierte Kulturarbeit
Leitfragen Welche Rolle spielt eine Werteorientierung im Audience Development? Was ist wertebasierte Kulturarbeit? Wie lassen sich Werte für eine Kultureinrichtung entwickeln und stärken?
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Übung: Status quo in deiner Einrichtung
Wertentwicklung
Wertequadrat Beispiel: Diversität
Übung: Dein Wert – dein Wertequadrat
Wertequadrat Beispiel: Community-Building
Übung: Werte im Leitbild
Ausblick
Leitfragen Wie lässt sich strategisches Audience Development angehen? Welche Rolle spielen Vision und Mission für eine langfristige Strategie? Was waren die wichtigsten Fakten/Informationen in diesem Basismodul?
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Vision und Mission
Von der Herausforderung zur Strategie
Wo soll es hingehen? Impuls von Anke von Heyl
01:27
Übung: Gehe den ersten Schritt
Abschluss
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Fact Sheet und Weiterführende Literatur
Deine Erfahrungen mit diesem Kurs
Nächste Schritte & Zertifikat
Publikumszentrierte Kulturarbeit durch Audience Development
Lektion

Übung: Dein Wert – dein Wertequadrat

 

Aufgabe Jetzt bist du dran
Erstelle ein bis zwei Wertequadrate zu Werten, die du innerhalb deiner Institution zukünftig stärken möchtest. Mit Werten sind hier nicht nur klassische Tugenden gemeint, sondern auch erstrebenswerte Konzepte, auf die ihr Wert legen wollt, etwa Teilhabe, Diversität, Inklusion, Barrierefreiheit, Kulturelle Bildung oder auch die zuvor beschriebenen Handlungsweisen Outreach, Community Building und Partizipation. Auch sie können im Sinne des Wertequadrats von einer Kultureinrichtung übertrieben ausgelebt und positiv gewendet werden.

Schritt 1:
Suche zu deinem Wert (Wert A) zunächst die negative Übertreibung (Unwert A).

Schritt 2:
Finde zu Unwert A das positive Gegenstück. Dieser Wert B ist der Schwesternwert zu A.

Schritt 3:
Wird der Wert B nun negativ übertrieben, erhalten wir den Unwert B. Er ist im Spannungsfeld der Werte das rote Tuch zu Wert A.

Schritt 4:
Schau dir die Werte und Unwerte in dem nun entstandenen Wertequadrat genau an. Überlege, welche Werte bzw. Unwerte du zukünftig in deiner eigenen Arbeit noch stärker berücksichtigen oder eher vermeiden möchtest.
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