Lektion
Status quo: Dein Publikumswissen
Die vorangegangene Lerneinheit hat die Bedeutung von Besuchenden- und Nicht-Besuchendenforschung sowie die aktuelle Entwicklung hin zu einer stärkeren Aufschlüsselung von Stammpublikum, Gelegenheits- und Nicht-Besuchenden aufgezeigt.
Was ist in deiner Institution bereits über das Publikum bekannt?
![]() |
Handlungsaufforderung Gab es in der Vergangenheit schon Besuchendenbefragungen? Oder wird aktuell in irgendeiner Form Wissen über eine der drei Besuchendenkategorien – Stammpublikum, Gelegenheits- oder Nicht-Besuchende – generiert, gesammelt und ausgewertet? Ermittle den Status quo des institutionellen Wissens über euer Publikum und halte die gesammelten Informationen im Wenn sich deine Institution in diesem Prozess noch ganz am Anfang befindet, erhältst du im nächsten Kapitel Anregungen, |